miércoles, 11 de abril de 2012

Tercer y cuarto encuentro sincrónico.

Chat 27 de marzo, chat 10 de abril (ambos del 2012)


En estas líneas se destacarán los aspectos y cuestiones más relevantes que debemos tener en cuenta en nuestra trayectoria de construcción de aprendizaje. Son los ejes fundamentales donde cimentar nuestras labores de aprendizaje.

Chat 27 de marzo.

ANÁLISIS DE RELATOS DIGITALES


27.03.2012 18:41:54 Ana Sánchez Zarco: necesitamos aprender a analizar la 
narrativa digital  
27.03.2012 18:41:59 Ana Sánchez Zarco: con todos sus lenguajes  
27.03.2012 18:42:28 Ana Sánchez Zarco: texto, hipertexto, imagen estática, en 
movimiento, sonido...  
27.03.2012 18:43:17 Ángel Barbas Coslado: es importante lo que comenta Ana  
27.03.2012 18:43:31 Ángel Barbas Coslado: porque a la hora de analizar 
relatos  
27.03.2012 18:43:36 Ángel Barbas Coslado: como os hemos pedido..  
27.03.2012 18:43:46 Ángel Barbas Coslado: tenéis que aplicar una serie de 
criterios básicos  
27.03.2012 18:43:53 Ángel Barbas Coslado: pero no rígidos ni estáticos  
27.03.2012 18:44:22 Jesús Serrano Higueras: ¿a qué te refieres Ángel?  
27.03.2012 18:44:23 Maria Isabel Diaz Guervos: Que criterios?  
27.03.2012 18:44:38 Ana Sánchez Zarco: ahora explica Ángel  
27.03.2012 18:45:25 Ángel Barbas Coslado: estos son algunos criterios básios  
27.03.2012 18:45:33 Ángel Barbas Coslado: podéis utilizar para analizar los 
relatos digitales  
27.03.2012 18:45:40 Ángel Barbas Coslado: recordar que esta parte es 
importante  
27.03.2012 18:45:51 Ángel Barbas Coslado: y que estos análisis deberán estar 
presentes en vuestros blogs individuales  
27.03.2012 18:46:00 Ángel Barbas Coslado: por lo tanto, cuando encontréis un 
relato digital en la red  
27.03.2012 18:46:16 Ángel Barbas Coslado: tendréis que pensar cuáles son 
las caracterísitcas de ese relato:  27.03.2012 18:46:23 Ángel Barbas Coslado: 1. Breve argumento  
27.03.2012 18:46:36 Ángel Barbas Coslado: 2. Tipo de navegación  
27.03.2012 18:46:47 Ángel Barbas Coslado: 3. Interface: ¿Es intuitivo? 
¿Facilita la inmersión? ¿Qué nivel de alfabetización digital requiere?  
27.03.2012 18:46:58 Ángel Barbas Coslado: 4. Nivel de interactividad  
27.03.2012 18:47:07 Ángel Barbas Coslado: 5. Convergencia de medios e 
Integración de lenguajes: primacía del lenguaje escrito; integración de 
elementos visuales, sonoros, hipertextuales en la estructura del relato, etc.  
27.03.2012 18:47:20 Ángel Barbas Coslado: 6. Modelo de comunicación: 
transmisivo-unidireccional, basado en los efectos, emirec, etc.  
27.03.2012 18:47:36 Ángel Barbas Coslado: 7. Teoría del aprendizaje 
subyacente: conductismo, cognitivismo, constructivismo  
27.03.2012 18:47:46 Ángel Barbas Coslado: . Tipo de estructura: cerrada, 
semicerrada, abierta, lineal, no lineal, etc.  
27.03.2012 18:47:55 Ángel Barbas Coslado: 9. Unido al punto anterior: 
posibilidad de construcción del conocimiento  
27.03.2012 18:48:05 Ángel Barbas Coslado: y 10. Cualquier otro elemento que 
consideréis oportuno.  
27.03.2012 18:48:50 Ángel Barbas Coslado: estos criterios los podéis rehacer, 
deshacer, .... como consideréis oportuno, en función del relato que queráis 
analizar  
27.03.2012 18:49:55 Ángel Barbas Coslado: con estos elementos podéis hacer 
un análisis narrativo, cualitativo, donde "relatéis" cómo es el relato  
27.03.2012 18:50:08 Ángel Barbas Coslado: por eso, insistimos, no son 
criterios estancos ni cerrados ni rígidos  


SCOOP.IT 

27.03.2012 18:55:44 Ángel Barbas Coslado: otra cosa que os queríamos 
comentar...  
27.03.2012 18:55:51 Miguel Ezequiel Badillo Mendoza: ha entrado en la sala.  
27.03.2012 18:55:55 Ángel Barbas Coslado: es que vais a utilizar una 
plataforma de curación de contenidos  
27.03.2012 18:55:59 Ángel Barbas Coslado: llamada Scoop.it  
27.03.2012 18:55:59 Maria Isabel Diaz Guervos: sobre las cualidades del relato 
digital por ejemplo?  
27.03.2012 18:57:45 Ángel Barbas Coslado: en esa cuenta de Scoop.it 
encontraréis 3 plataformas  
27.03.2012 18:57:50 Ángel Barbas Coslado: de curación de contenidos  
27.03.2012 18:57:53 Miguel Ezequiel Badillo Mendoza: aha  
27.03.2012 18:58:10 Ángel Barbas Coslado: una será para publicar los relatos 
digitales que encontréis en la red (el enlace al relato)  
27.03.2012 18:58:10 Ana Sánchez Zarco: en español sería comisariado, pero 
es distinto al término anglosajón "curator"  
27.03.2012 18:58:27 Ángel Barbas Coslado: otra será para publicar recursos 
para elaborar relatos  
27.03.2012 18:58:37 Ángel Barbas Coslado: y otra será para publicar vuestras 
entradas en el blog  
27.03.2012 18:58:49 Ángel Barbas Coslado: os daremos el nombre de usuario 
y la contraseña  
27.03.2012 18:58:56 Ángel Barbas Coslado: para que lo alimentéis de forma 
colectiva  
27.03.2012 18:59:07 Ángel Barbas Coslado: el funcionamiento es muy sencillo  
27.03.2012 18:59:20 Miguel Ezequiel Badillo Mendoza: ok  
27.03.2012 18:59:59 Ángel Barbas Coslado: la "curación de contenidos" no es 
más que el la acción que realizan expertos en un tema concreto, para publicar 
la información importante y deshechar la infobasura  
27.03.2012 19:00:15 Ángel Barbas Coslado: el concepto viene de "digital 
curator", en ingl s  
27.03.2012 19:03:52 Ángel Barbas Coslado: mirar, este es mi Scoop.it personal  
27.03.2012 19:03:53 Ángel Barbas Coslado: http://www.scoop.it/t/abarbas 


Chat 10 de abril.

RELATO DIGITAL GRUPAL

0.04.2012 18:33:16 Ángel Barbas Coslado: utilizando las herramientas que 
consideréis oportunas (todo tipo de editores de imagenes, video, soffware 
diverso...)  
10.04.2012 18:33:31 Ángel Barbas Coslado: estos relatos deberán contener los 
principios de la narrativa digital  
10.04.2012 18:33:34 Ángel Barbas Coslado: es decir:  
10.04.2012 18:33:40 Ángel Barbas Coslado: no-linealidad  
10.04.2012 18:33:43 Ángel Barbas Coslado: convergencia de medios  
10.04.2012 18:33:56 Ángel Barbas Coslado: integración de lenguajes  
10.04.2012 18:34:28 Ángel Barbas Coslado: posibilidades de co-autoría (algún 
nivel de apertura para la participación de otros usuarios)  
10.04.2012 18:34:41 Ángel Barbas Coslado: y la temática será libre  
10.04.2012 18:34:48 Ángel Barbas Coslado: puede ser un relato de ficción  
10.04.2012 18:35:21 Ángel Barbas Coslado: o puede ser un relato educativo, a 
modo de material didáctico o unidad didáctica sobre algún tema específico con 
objetivos educativos  
10.04.2012 18:35:49 Ángel Barbas Coslado: la decisión de la temática, de la 
dinámica del grupo y de las herramientas a utilizar la vais a decicir vosotros  
10.04.2012 18:36:02 Ángel Barbas Coslado: cada uno de los grupos deciden 
cómo se organizan y qué relato har n  
10.04.2012 18:36:24 Ángel Barbas Coslado: para ello, crearemos un espacio 
en alf para cada subgrupo  
10.04.2012 18:36:30 Ángel Barbas Coslado: para cada grupo, perdón  
10.04.2012 18:36:41 Ángel Barbas Coslado: es decir, cada grupo tendrá su 
espacio en alf  
10.04.2012 18:36:58 Ángel Barbas Coslado: y dentro de ese espacio cada uno 
de los miembros del grupo tendrá perfil de administrador  
10.04.2012 18:37:10 Ángel Barbas Coslado: de manera que podréis configurar 
vuestro espacio como consideréis oportuno  

10.04.2012 18:42:18 Ángel Barbas Coslado: es importante que en ese foro 
pongáis qué estáis haciendo, qué pasos estáis dando, incluso que colguéis las 
transcripciones o las grabaciones de vuestras reuniones  

10.04.2012 18:50:53 Ángel Barbas Coslado: hacer propuestas y 
contrapropuestas  
10.04.2012 18:51:07 Ángel Barbas Coslado: pero es importante que el tema 
esté consensuado cuanto antes  
10.04.2012 18:51:20 Ángel Barbas Coslado: después elegir la plataforma 
donde alojaréis el contenido  
10.04.2012 18:51:30 Ángel Barbas Coslado: y los medios que utilizaréis para 
organizaros y comunicaros  
10.04.2012 18:51:53 Ángel Barbas Coslado: y después hacer el guión técnico 
al tiempo que vais añadiendo herramientas, funcionalidades, etc.  
10.04.2012 18:52:02 Ángel Barbas Coslado: también podéis hacer todo esto 
simultáneamente  
10.04.2012 18:52:20 Ángel Barbas Coslado: depende de vosotros  
10.04.2012 18:52:30 Ángel Barbas Coslado: respecto a la plataforma...  
10.04.2012 18:52:50 Ángel Barbas Coslado: muchos grupos de otros años han 
utilizado PBWorks  
10.04.2012 18:52:53 Ángel Barbas Coslado: una wiki  
10.04.2012 18:52:57 Ángel Barbas Coslado: muy operativa  
10.04.2012 18:53:02 Ángel Barbas Coslado: y con muchas posibilidades  
10.04.2012 18:54:38 Ana Sánchez Zarco: por ejemplo, MARAVILLAS EN EL 
CIBERPAIS DE ALICIA: 
http://periquitos.pbworks.com/w/page/24431013/MARAVILLAS%20EN%20EL% 
20CIBERPAIS%20DE%20ALICIA  
10.04.2012 18:54:49 Ana Sánchez Zarco: este es un relato de compañeros/as  
10.04.2012 18:55:12 Ángel Barbas Coslado: echadle un vistazo  
10.04.2012 18:55:23 Ángel Barbas Coslado: y guardar la url  
10.04.2012 18:55:24 Ana Sánchez Zarco: y podéis ver cómo han construído el 
relato, las herramientas que usaron, etc.  
10.04.2012 18:55:53 Ana Sánchez Zarco: podéis consultar los relatos en la 
carpeta de 'materiales del curso'  
10.04.2012 18:56:04 Ana Sánchez Zarco: relatos digitales  
10.04.2012 18:56:38 Ana Sánchez Zarco: un viaje interactivo: 
http://unviajeinteractivo.pbworks.com/w/page/25055208/FrontPage  
10.04.2012 18:56:59 Ángel Barbas Coslado: pensar en una estructura 
laberíntica, donde los lectores-usuarios-autores puedan tener múltiples 
posibilidades de navegación y/o creación....  
10.04.2012 18:57:46 Ángel Barbas Coslado: es impportante que todas las 
páginas estén hipervinculadas, para evitar las "vías muertas" y que el relato 
tenga continuidad  

10.04.2012 18:59:35 Ángel Barbas Coslado: e insistimos en esto: pensar en 
una estructura laberíntica, donde los lectores-usuarios-autores puedan tener 
múltiples posibilidades de navegación y/o creación....  
10.04.2012 18:59:44 Ángel Barbas Coslado: y en esto: es impportante que 
todas las páginas estén hipervinculadas, para evitar las "vías muertas" y que el 
relato tenga continuidad  

10.04.2012 19:01:00 Ángel Barbas Coslado: podéis grabar vídeo, hacer 
fotografías, escribir, no vamos a poner límites, queremos que disfrutéis con 
este trabajo y que nos hagáis disfrutar a nosotros con vuestros relatos  
10.04.2012 19:01:06 Ángel Barbas Coslado: queremos que seais creativos  

10.04.2012 19:01:52 Ángel Barbas Coslado: aquí tenéis otro ejemplo:  
10.04.2012 19:01:54 Ángel Barbas Coslado: 
http://guacamayos.pbworks.com/w/page/26906708/Intro%20Cartograf%C3%A 
Da%20Mural  

10.04.2012 19:11:06 Ángel Barbas Coslado: cada grupo tendrá su espacio 
denominado "Grupo 1", "Grupo 2", "Grupo 3", etc.  
10.04.2012 19:11:18 Ángel Barbas Coslado: pero recordar que todos podréis 
ver el trabajo de tod@s  

Saludos



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